Devenez acteur de l'innovation pédagogique made in ISC !

Chers Alumni,

Dans le cadre de l’innovation pédagogique, l’ISC Paris souhaite organiser une « learning expedition » pour un groupe de professeurs (10/20 personnes). Dans ce sens, l’école fait appel à vous les Alumni qui disposez d’un lieu et/ou d’une activité atypique pour recevoir ce groupe pendant environ 1 heure en journée.

Vous trouverez plus de détails ci-dessous. 

Un grand merci par avance pour votre mobilisation !

Si vous êtes volontaire pour devenir acteur de l’innovation ISC Paris en accueillant les professeurs, merci de contacter :

Coralie DAMAY
Directrice de l'Action Learning Lab
Enseignant-chercheur en Marketing

ISC Paris
01 40 53 99 99

cdamay@iscparis.com

LE BESOIN :

- il faudrait un contexte (matérialisé par un lieu) qui présente une forte originalité, spécificité (exemples : espaces innovants, industries atypiques, industrie de pointe etc.) ; il suffit de générer un "contraste" par rapport aux habitudes du public, donc une salle des marchés peut être originale pour des étudiants de spécialisation marketing et un espace de vente particulier pour des étudiants en RH

- lieu accessible facilement depuis l'ISC

- groupe de 10 à 20 personnes max

- à un moment pratique pour nos enseignants

- il nous faudrait un interlocuteur avec un peu de disponibilité avant pour préparer et une disponibilité pendant pour servir de "guide" lors de la visite

- la durée sur place peut être adaptée aux contraintes de nos interlocuteurs, mais une session de 45 minutes me semble un minimum

- si un Alumni peut raconter son expérience pendant la visite, c'est encore mieux

UNE LEARNING EXPEDITION, C’EST QUOI ?

"Une expédition d'apprentissage (Learning expedition) vise à plonger des participants dans un univers différent de leur univers habituel. L'expédition s'organise presque toujours autour d'un lieu original pour les participants (espace innovant, espace clé de l'entreprise tel qu'une salle de marchés ou un espace d'exposition des produits, bâtiment historique de l'entreprise, campus interne etc.).

L'expédition permet aux participants d'en découvrir les pratiques, la culture, les méthodes, les produits, le leader d'un secteur etc. et elle sert de source d'inspiration, dans un objectif d'apprentissage de long terme. Après l'expédition, les participants travailleront à valoriser cette expérience qui peut tout à fait ne durer qu'une heure !

Concrètement, le groupe de visiteurs participe à un parcours mis en place en accord avec le contexte d'accueil. Ce parcours peut notamment inclure la visite approfondie du (ou des) lieu(x) (presque indispensable !), des temps d'échanges avec les occupants habituels du lieu, des témoignages d'acteurs clés du lieu, des conférences, ou encore des mises en situation. En plus des formateurs qui encadrent le groupe de participants, la présence d'un ou de plusieurs guides issus du contexte d'accueil est une clé de la réussite."